Ta strona wykorzystuje ciasteczka ("cookies") w celu zapewnienia maksymalnej wygody w korzystaniu z naszego serwisu. Czy wyrażasz na to zgodę?

Czytaj więcej

Ciekawsza Strona Biologii – wykłady dla licealistów z dr Piotrem Bernatowiczem i dr Takao Ishikawa

Ciekawsza strona biologii to cykl wykładów odbywających się w roku akademickim 2026/2027 przeznaczony dla licealistów, którzy interesują się biologią, myślą o maturze z tego przedmiotu oraz rozważają studia na kierunkach związanych z tą dziedziną nauki. Serię cotygodniowych wykładów prowadzą dr Piotr Bernatowicz i dr Takao Ishikawa.

Dr Piotr Bernatowicz – zoolog, wykładowca akademicki i przyrodnik. Pracuje na stanowisku dydaktycznym na Wydziale Biologii Uniwersytetu Warszawskiego. Zajmuje się morfologią i anatomią funkcjonalną oraz ekofizjologią ryb i skorupiaków planktonowych. Uczy przede wszystkim studentów pierwszego roku na kierunkach: biologia, biotechnologia i ochrona przyrody. Współtworzy Olimpiadę Biologiczną dla uczniów szkół średnich oraz jest członkiem jury International Biology Olympiad. Popularyzuje wiedzę przyrodniczą w podcastach i wykładach popularnonaukowych. W wolnym czasie jest akwarystą i hodowcą roślin wodnych.

Dr Takao Ishikawa – biolog molekularny od lat związany z Uniwersytetem Warszawskim. Od 2008 roku pracuje jako adiunkt na Wydziale Biologii UW. Obecnie pełni funkcję Prodziekana ds. studenckich.

Jest aktywnym popularyzatorem nauki – pełni funkcję Wicedyrektora Festiwalu Nauki w Warszawie oraz sekretarza naukowego Komitetu Głównego Olimpiady Biologicznej. Jako członek Steering Committee International Biology Olympiad, angażuje się również w międzynarodowe inicjatywy edukacyjne.

Dr Ishikawa pracował w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej jako główny specjalista (2020–2024), a pracując w Instytucie Badań Edukacyjnych pełnił funkcję Redaktora naczelnego kwartalnika „Edukacja Biologiczna i Środowiskowa” (2013–2018).

Jego zaangażowanie w edukację zostało wielokrotnie docenione przez studentów i władze uczelni. Otrzymał m.in. Nagrodę Dydaktyczną Rektora UW, wyróżnienia za zasługi dydaktyczne oraz nagrody za popularyzację nauki przyznawane przez Fundację Uniwersytet Dzieci.

Plan zajęć w roku akademickim 2026/2027 – Środy, 18:00–19:30, aula 9/B w gmachu Wydziału Biologii UW przy ul. Miecznikowa 1

Tematy w semestrze zimowym

  1. RNA to nie tylko posłaniec, czyli o tym, kto naprawdę ogarnia życie komórki (7 października).
  2. Świat bakterii i archeonów, czyli kto rządzi Ziemią, choć prawie go nie widać (14 października).
  3. Skąd komórka czerpie energię? (21 października).
  4. Enzymy, czyli dlaczego bez białkowych przyspieszaczy życie toczyłoby się boleśnie wolno (28 października).
  5. Fotosynteza, czyli jak zrobić cukier ze światła i jeszcze przy okazji zmienić losy planety (4 listopada).
  6. Podziały komórkowe – jak komórki dzielą materiał genetyczny i co się dzieje, gdy coś pójdzie nie tak? (18 listopada).
  7. Wirusy – czy to jeszcze życie? (25 listopada).
  8. Regulacja ekspresji genów, czyli jak geny są włączane i wyłączane? (2 grudnia).
  9. Genetyka, czyli jak się dziedziczy materiał genetyczny i dlaczego nie działa to całkiem wprost (9 grudnia).
  10. Choroby rzadkie nie są wcale rzadkie (16 grudnia).
  11. Biotechnologia, czyli jak człowiek nauczył się wykorzystywać komórki, enzymy i geny do własnych celów (13 stycznia).
  12. Biotechnologia w praktyce, czyli od PCR i leków po GMO i pytania, czy na pewno wolno nam wszystko (20 stycznia).
  13. Różnorodność protistów, czyli dlaczego rośliny, grzyby i zwierzęta można by pominąć na pozostałych wykładach (27 stycznia).

Tematy w semestrze letnim

  1. Mnogość grzybów, bo to nie tylko borowiki w lesie i pieczarki na półce w supermarkecie (17 lutego).
  2. Dlaczego na maturze jest tyle pytań o rośliny? Czemu musimy znać budowę ich komórek i tkanek? (24 lutego).
  3. Różnorodność roślin i ich niesamowite przystosowania do warunków środowiskowych (3 marca).
  4. Jak wygląda życie płciowe roślin? To skomplikowane, zwłaszcza jak się ma przemianę pokoleń (10 marca).
  5. Dlaczego w podstawie programowej jest tak niewiele o zwierzętach? Czyli cierpienia starego zoologa (17 marca).
  6. Chemiczne rozmowy narządów, tkanek i komórek, czyli pogadanka o hormonach – co robi nasz organizm, gdy do jego wnętrza zakradnie się obcy (24 marca).
  7. Niesamowita sieć, czyli jak działa układ nerwowy (31 kwietnia).
  8. Szkielet i mięśnie to nie tylko kości i bicepsy (7 kwietnia).
  9. Krępujący temat, czyli jak rozmnażają się zwierzęta i ludzie (14 kwietnia).
  10. Czy trzeba zakuwać systematykę? Nie, wystarczy poznać ewolucję oraz czytać ze zrozumieniem drzewa filogenetyczne (21 kwietnia).
  11. Na co już nie starcza czasu w szkole? Omówienie tajników ekologii (28 kwietnia).